Ben jij recent gestart als mentor, of wil je mentor worden? En wil je goed beslagen ten ijs komen, om zo een betekenisvolle bijdrage te leveren aan het leven van kwetsbare mensen? Dan is onze 4-daagse leergang, speciaal voor startende mentoren, voor assistent-mentoren en voor bewindvoerders die mentor willen worden, iets voor jou! In vier afwisselende en interactieve modules rusten we je uit met de essentiële vaardigheden en kennis die je nodig hebt als startend mentor.

Mentor is een veelzijdig beroep. Je hebt een regierol in het leven van je – kwetsbare – cliënt, die door ziekte of beperking (tijdelijk) niet goed voor zijn eigen belangen kan opkomen. Vanaf het allereerste moment dat je in het leven van je cliënt verschijnt, zul je merken dat er een breed scala aan taken en verantwoordelijkheden op je afkomt. Dit vraagt inhoudelijke kennis én handvaten hoe jij je positioneert als mens en professional.

Deze leergang biedt een grondige verkenning van de rol van mentor, inclusief de bijbehorende uitdagingen en complexiteiten. Je leert over het opbouwen van dossiers, over de zorg in Nederland en de partijen waarmee je te maken krijgt. Daarnaast krijg je inzicht in de juridische aspecten van het mentorschap, zoals het omgaan met wettelijke richtlijnen en de aanbevelingen.

We richten ons ook op het ontwikkelen van vaardigheden om effectief te communiceren en samen te werken met diverse belanghebbenden. We kijken hoe jij in dit grillige beroep toch planmatig te werk kunt gaan en taken en verantwoordelijkheden afbakent. En we onderzoeken hoe je jouw persoonlijke normen en waarden kunt integreren in je rol als mentor, terwijl je tegelijkertijd binnen de wettelijke kaders blijft opereren.

Kortom, deze leergang biedt een uitgebreide basis voor jou als startend mentor om zelfverzekerd en effectief jouw rol te vervullen, met aandacht voor zowel de praktische en juridische, als de persoonlijke en ethische aspecten van het mentorschap.

Doel van de leergang:
Het bieden van een stevig fundament aan startende mentoren. Bijdragen aan de persoonlijke en professionele ontwikkeling van de deelnemer, zodat deze als mentor zijn cliënten optimaal kan begeleiden. De deelnemer handvaten bieden om proactief en met vertrouwen te handelen als het gaat om verzorging, verpleging, behandeling en/of begeleiding. Dat alles in goede samenwerking met cliënt, familie en hulpverleners.

Resultaat:
Na het volgen van deze leergang heeft de deelnemer de basis gelegd om de rol van mentor succesvol te kunnen vervullen. Hij heeft kennis van de zorg en van relevante wet- en regelgeving en weet waar hij terecht kan met vragen. De deelnemer heeft een stap gemaakt in het verder ontwikkelen van communicatieve vaardigheden en beschikt over tools om planmatig te kunnen werken. De deelnemer heeft inzicht in het eigen functioneren en wat er voor nodig is om kwaliteit te kunnen (blijven) bieden als mentor van cliënten.

Het programma in het kort:
De leergang is als volgt opgebouwd:

Module 1 (Onno Spiers)
Verkenning werkveld, rol en taken: aard van het werk – dossieropbouw – taken en verwachtingen – kennismaking wetgeving in de zorg – ontwikkelingen.
Download hier de uitgebreide beschrijving van module 1

Module 2 (Pieter Oskam)
Het juridisch perspectief: wet- en regelgeving Burgerlijk Wetboek – Besluit Kwaliteitseisen – Regeling Beloning – aanbevelingen LOVT – benoembaarheid – einde mentorschap.
Download hier de uitgebreide beschrijving van module 2

Module 3 (Irma Eikelboom)
Planmatig werken en communicatieskills: rol en verantwoordelijkheden – assertiviteit – luisteren – investeren in contact – samenwerken – positioneren.
Download hier de uitgebreide beschrijving van module 3

Module 4 (Pieter Oskam)
Ethiek & casuïstiek: grenzen – ethiek en integriteit – waarden en normen – invloed en betrokkenheid – casuïstiek –  reflectie.
Download hier de uitgebreide beschrijving van module 4

In de uitvoering van het programma wordt zo veel als mogelijk casuïstiek gebruikt, waardoor het een levendig en dynamisch programma wordt. Op alle dagen is er ruimte en aandacht voor persoonlijke vragen en puzzels.

Wil je één of enkele modules uit deze leergang volgen in plaats van de gehele leergang? Hiervoor zijn beperkt plekken beschikbaar. 

N.B. Om door de rechtbank benoembaar te zijn als mentor, is een passende vooropleiding of twee jaar relevante werkervaring als assistent-mentor vereist. Deze 4-daagse leergang wordt gezien als aanvullende opleiding en is voor het Landelijk Kwaliteitsbureau geen doorslaggevende factor bij beoordeling voor mogelijke benoembaarheid als mentor.